Grundschulverbund Nordkirchen

Im Schuljahr 2020/21 besuchen am Standort Capelle 87 Kinder und in Südkirchen 119 Kinder unsere Schule. Die Klassenräume an beiden Standorten sind hell und freundlich gestaltet und mit modernen Smartboards und Dokumentenkameras bzw. Tafel und AppleTVs ausgestattet. Darüber hinaus verfügen wir über mehrere Laptops und IPads, die wir für Unterrichtszwecke nutzen. Die Schulsporthalle in Südkirchen hat eine gute Ausstattung und der Schulstandort Capelle verfügt mit dem Dorfgemeinschaftshaus ebenfalls über eine Mehrzweckhalle mit der Möglichkeit zum Sportunterricht. Die Kinder von Capelle werden teilweise (Klasse 3 und 4) mit dem Bus für den Sportunterricht an den Standort Südkirchen gefahren.

Beide Standorte liegen 5 Kilometer voneinander getrennt. Das Team besteht aus 10 Kolleginnen, einer Förderschullehrerin, einer Rektorin, einer Schulsozialarbeiterin, Fachkräften für den DaZ-Unterricht, einem Hausmeister und einer Sekretärin.

Wir bieten Familien eine ÜMI – Übermittagsbetreuung an beiden Standorten an und haben jeweils ein Team, das die Betreuung in Capelle bis 15 Uhr und in Südkirchen bis 16 Uhr übernimmt. Es kann in diesem Rahmen auch eine Hausaufgabenbetreuung stattfinden.

Wir sind eine kleine konfessionelle Dorfschule und bieten einen Ort des miteinander Lebens und Lernens, in dem wir christliche Werte und ein Heimatgefühl vermitteln.

Wichtig ist es uns, den Kindern neben dem Wissen ein kooperatives Miteinander zu vermitteln. Strategien für einen friedlichen Umgang miteinander, werden ebenso eingeübt wie ein realistisches Selbstbild, um in einem gewaltfreien, friedlichen und demokratischen Umfeld Lernen und Zusammenleben zu ermöglichen. Dazu werden sie zu Konfliktfähigkeit angeleitet, indem in den Klassen ein regelmäßig abgehaltener Klassenrat, Sozialtraining mit Olaf Herzog, die Schulversammlung, die Meckerecke und daraus entstehende Motti stattfinden. Der Garten der Freundlichkeit gibt immer wieder einen Schwerpunkt des sozialen Handelns vor, auf das in bestimmten Phasen des Schuljahres geachtet wird.

Wir legen Wert auf ein friedliches Miteinander in gegenseitiger Achtung und Toleranz. Die Lehrkräfte leben die Prinzipien der Gewaltfreiheit in ihrer Pädagogik, Kommunikation und dem gesamten Miteinander vor. Dies schließt eine stringente und konsequente Durchsetzung der allgemein in der Schule anerkannten und erarbeiteten Regeln und Rituale mit ein.

Gute Arbeit leisten wir, weil wir Kinder immer stärker dazu befähigen, sich in einer ständig komplexer werdenden Umwelt zurecht zu finden, Entscheidungen zu treffen und zu handeln.

Wir wollen mit unserer Erziehung dazu beitragen, dass sie als selbstbewusste, selbstständige und verantwortungsbewusste Menschen heranwachsen, die Spaß am Lernen haben und sich für neue Lernerfahrungen neugierig öffnen.